阿三是丟落的小的故個小木偶(ǒu)，全身的木偶部件都是木頭做的：一個腦袋，一個身子，丟落的小的故兩條胳膊，木偶兩條腿，丟落的小的故高興安上便安上，木偶高興取下就取下，丟落的小的故他既(jì)不痛，木偶也不癢(yǎng)，丟落的小的故沒事兒似的木偶。也因為這樣，丟落的小的故他養成為丟三落四的木偶習慣，明天忘了安手，丟落的小的故明天忘了安腳，木偶他竟絕不在意。丟落的小的故
這些日子特別冷，小孩子嘛，總喜歡賴個床什么的，所以上學總是急得風風火火、火燒屁股似的。這樣一來，阿三那丟三落四的毛病就更嚴重了。這不，那天空上學他就忘記了安上右胳膊。一向等到上課時要做作業，他才記起這件事來。
老師見他傻坐著，就問他：“阿三同學，人人都做作業，你干嗎干坐著?”
阿三嘻嘻一笑，傻乎乎地說：“老師，我忘了帶右手了，真對不起!”他心里暗自嘀咕：“難怪我一路上走得歪歪斜斜老摔跤(shuāi jiāo)，原來是少了一條胳膊，右輕左重呀。”
有了這個教訓，第二天他該帶全了吧?才不呢!第二天他竟然少安了一條腿。少安一條腿得跳著走，難道他還會不知道?知道是知道，只是時間迫切，要安上腿就遲到了，他一急之下，就這樣一蹦一跳地上學去了。
第三天，8點上課他7點50分才醒來，一急之下忘了安身子，就這樣心急火燎(liǎo)地上課去了。多虧背上撐著一根木條，這才讓腦袋還頂在上頭。正午在學校吃飯的時候，飯從嘴巴里扒出來，飯粒窸窸窣窣(xī xī sūsū)從喉嚨口直接掉到地上去了，引來一群小麻雀(sparrow)，趕也趕不走。
到之后，他越來越不像話，有一次連腦袋都忘記帶來。因為他來得遲，又坐在后邊，連老師都沒發覺。直到讓他解答問題，連叫他三聲都不應，一看，天啊，怎么頭上什么都沒有，光一條細脖子啊?沒有帶腦袋，你讓他怎么解答問題啊?老師只好作罷。
阿三這樣丟三落四，當然，書都沒有念好。依然阿三他爸爸想出了個好法子：他買來一盒螺栓(luó shuān)、螺帽，將他的手手腳腳、腦袋身子，一股腦兒全擰(nǐng)緊了。這招還真靈，從此他不缺胳膊不缺腿，學業大有進步。
唉，不知咱們哪位小朋友也有點兒像已往的阿三，千萬別跟他學才好呀。
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